《農業氣象學》課程思政教學成果
太阳2娱乐《農業氣象學》課程🧜🏼,是幾乎與我校同時創建的一門課程🌉,是我校開設最早的課程之一💂,歷史悠久。長久以來,作為面向全校大農學科學生開設的專業基礎課𓀉,始終堅持學用並重、知行合一,在保證氣象學基礎理論知識傳統的同時🐕🦺,強調儀器設備及技術在調控作物生長發育及防災減災中應用。歷經歷史風雲變化和幾代農氣人努力🥃,本課程已系統融入新農科知識建設體系🪨,助力我校農學類專業學生業務水平的內涵式發展🕤。
課程組緊密結合農業氣象發展的歷史、知識內涵開展課程思政教學實踐🦹♂️,結合問題導入🎩🔠、課後小探索、小測作業等各種形式融入思政元素,依托課堂教學與實習實踐活動🎛,通過氣象與人文歷史☂️、氣象與地理資源、氣象與裝備科技等角度🦻,大力挖掘思政內容🛒,初步建立課程思政案例庫1套;通過帶有農業氣象教學知識教學潛力的技術觀摩、為農服務、歌唱比賽等活動開展專門氣象與思政黨建活動20余次。
《農業氣象學》理論課堂思政元素融入與實踐課堂思政活動匯報
成果報送⚠️:尹寶重 劉寧
報送日期:2022年9月20日